Зачем мы здесь

Каждый день даёт момент выбора — важно научиться его замечать

«Этические часы» помогают учителю вести класс так, чтобы дети не получали готовые морали, а сами формировали в себе качества: через фильм, живой разговор, доброе дело и рефлексию.

Фильм — не экзамен. Урок не заканчивается беседой. Ребёнок должен увидеть выбор, прожить его и сделать один осмысленный шаг — в классе и после звонка.

Три опоры

Как мы понимаем свою задачу

01

Замечать

Учим видеть момент, когда можно поступить по-разному — в фильме и в своей жизни.

02

Разбирать

Чувство, мысль, осознание — без давления и без «правильного» ответа с первой попытки.

03

Действовать

Урок доходит до практики и рефлексии: одно доброе дело и разговор о том, что изменилось.

Цикл киноурока

Один маршрут — около ста качеств

Каждый урок подписки устроен одинаково: фильм, плеер для учителя, практика, рефлексия. Меняется качество и фильм — логика остаётся понятной.

01

Фильм

Общий эмоциональный опыт, с которого начинается разговор.

02

Плеер

Учитель идёт по методичке — один шаг на экран.

03

Практика

Класс выбирает и делает одно доброе дело.

04

Рефлексия

Дети называют чувства и качества, которые помогли.

Для кого

Миссия работает там, где есть живой класс

Учитель

Получает понятный маршрут урока, чеклист подготовки и доступ к методичке — без переписывания пособия.

Ребёнок

Смотрит, чувствует, узнаёт себя в героях и пробует поступить иначе — сначала в разговоре, потом в деле.

Школа

Получает повторяемый формат воспитательной работы: качества, фильмы, практика — в одной системе.

Начните с примера или каталога

Посмотрите урок «Мечта» по фильму «ЭРА» или зарегистрируйтесь для доступа к каталогу.